心，稍微遇到点难题就想放弃，要么求助于林悦，要么就胡乱写上几笔应付了事。
林悦首先开启系统的学习资料模块，为弟弟精心挑选了一套适合他当前水平且针对性强的数学学习资料。
这些资料不仅有详细的知识点讲解，还配有大量生动有趣的实例和练习题，能够帮助弟弟更好地理解抽象的数学概念。
每天晚上，林悦都会雷打不动地陪着弟弟复习功课。
她让弟弟先将课堂上学过的知识点逐一复述，以此来检验弟弟的掌握程度。
一开始，林宇总是结结巴巴，眼神闪躲，那些被他在课堂上忽视的知识点此刻成了他难以逾越的障碍。
但林悦没有责备，只是温柔地鼓励他继续。
一旦发现弟弟理解模糊的地方，林悦就会结合系统提供的多种讲解方式，用通俗易懂的语言耐心地为他重新梳理。
例如，在讲解函数这一难点时，林悦利用系统生成的动态图像演示，让弟弟直观地看到函数变量之间的关系变化，林宇原本紧锁的眉头逐渐舒展开来，眼中开始闪烁起好奇与领悟的光芒，还不时提出一些自己的疑问和见解，那认真的模样仿佛换了一个人。
在做练习题时，林悦会引导弟弟先独立思考，尝试自己找出解题思路。
起初，林宇总是习惯性地想要放弃，嘟囔着题目太难。
但在林悦的鼓励与耐心引导下，他渐渐鼓起勇气。
如果弟弟遇到困难，林悦不会直接给出答案，而是通过提问的方式启发弟弟，引导他逐步接近正确的解题方法。
每做完一道题，林悦都会和弟弟一起总结解题技巧和易错点，让弟弟能够举一反三。
林宇也会兴奋地把自己的解题心得记录下来，那专注的神情仿佛在进行一场神圣的仪式。
系统还提供了模拟考试功能，林悦定期让弟弟进行模拟测试，模拟考试的环境和题型都严格按照学校期末考试的标准设置。
测试结束后，林悦认真分析弟弟的试卷，找出他的薄弱环节，如在几何证明题方面失分较多，于是她又从系统中调取更多的几何专项练习题和经典证明题案例，和弟弟一起深入研究，强化训练。
林宇虽然有时会因为做不出题而懊恼地抓头发，但在林悦的鼓励下，始终没有放弃，眼神
